Las terapias conductuales contextuales están vinculadas a la investigación básica que ayuda a cambiar y mejorar los procedimientos de tratamiento y entrenamiento de los terapeutas contextuales. Actualmente, la propuesta para conceptualizar las terapias en la comunidad de ciencias del comportamiento contextual está cambiando desde la perspectiva de los procedimientos terapéuticos a la perspectiva por procesos terapéuticos. Los procesos terapéuticos son los mecanismos del cambio subyacente que conducen a un objetivo de tratamiento. Una capacitación basada en el proceso terapéutico facilita una mejor comprensión de los procedimientos aplicados en la terapia, ya que vincula directamente el tratamiento con la teoría, y como resultado aumenta la precisión, el alcance, la eficacia y la eficiencia de los terapeutas, para aliviar los problemas y promover la mejora de la vida de las personas (Hayes y Hofmann, 2018).
promover el curso de especialización de especialización en terapias conductuales contextuales del comportamiento (terapia y compromiso de aceptación; teoría del marco relacional; terapia dialéctica conductual; terapia de activación del comportamiento; atención plena; psicoterapia analítica funcional; terapia de comportamiento integrador; Uso de procesos terapéuticos basados en evidencia, vinculados a procedimientos terapéuticos para ayudar a resolver los problemas de los clientes y favorecer una vida valiosa.
En el curso de especialización actual, a los estudiantes se les ofrecerá los principales procesos de comportamiento de diferentes terapias contextuales, integrando la parte teórica con el desarrollo de habilidades clínicas, aplicando el conocimiento
adquiridos en prácticas de capacitación de habilidades, servicio supervisado en el servicio supervisado en el servicio en el servicio supervisado en el servicio supervisado en el servicio supervisado en el servicio supervisado Cámara de Gesell (sala de espejo) y llamadas con supervisión indirecta.
Nota: Existe la posibilidad de que el estudiante realice solo la mejora, cuyo diferencial no es participar en la parte práctica del curso y no realizar el trabajo de finalización del curso.
Modelos creativos de maestros internacionales; Maestros nacionales, referencia en el enfoque, médicos y maestros
José Ignácio Cruz Gaitán y Mara Lins
Inscríbete en el cursoPsicólogos y médicos
465h / clase
Agosto de 2023 a agosto de 2025, con vacaciones en febrero y julio.