Nutricionista, psicóloga, terapeuta ocupacional, educadora física, nutróloga y psiquiatra.
400h / clase de especialización - 300h / clase de mejora
Clases el 1 fin de semana de cada mes según el horario propuesto.
Este es el primer programa de posgrado de Brasil en Equilibrio Alimentario con énfasis en Terapias de Conducta Contextual con pasantía práctica supervisada. Con un equipo de profesores altamente cualificados, incluso internacionales.
La especialización tiene como objetivo brindar una formación teórica y práctica para trabajar en el área clínica, brindando oportunidades para experiencias prácticas asistidas y guiadas en el contexto de la conducta alimentaria. Muchos profesionales se han enfrentado al desafío de la efectividad terapéutica basada en la prescripción de un plan de alimentación. El curso trae conceptos importantes para un enfoque más humanizado y contextual y para ayudar en aspectos de comportamiento que involucran una elección de alimentos más consciente y basada en los valores de cada persona.
La conducta en sí es la interacción de muchas variables en las que destacan los impulsos y predisposiciones para la conducta y que se determinan a través de los hábitos alimentarios. Éstos dependen mucho de lo que creemos saber sobre la alimentación, logrado a través de nuestras experiencias y procesos de aprendizaje. Se estudia la capacidad de cambiar estos hábitos y se relaciona con varias áreas de la práctica profesional en el campo de la salud.
Creemos que ampliar el conocimiento permite un enfoque conductual más eficaz del equilibrio alimentario. Además, agrega valor al trabajo del profesional que necesita herramientas para facilitar cambios en la relación del paciente con la alimentación. El objetivo de este posgrado es presentar herramientas de formación profesional, tanto en la aplicabilidad de técnicas innovadoras de abordaje conductual, como en la cualificación del yo del terapeuta para la salud dentro de las más variadas necesidades del mercado, como el marketing y la contabilidad para profesionales autónomos. y salud. Además de traer un tema innovador: la sostenibilidad como herramienta en el proceso terapéutico, un concepto que agrega valor al enfoque de la salud.
Finalmente, nuestro principal objetivo es capacitar al terapeuta para un abordaje contextual eficiente y referenciado, apuntando a la capacitación en el proceso terapéutico y actualización profesional enfocada en la conducta alimentaria y el mercado laboral de los profesionales de la salud.
CONSULTE EL CONTENIDO DEL PROGRAMA DEL CURSO ACCEDIENDO AL PDF EN EL ENLACE: Mestre Sônia Alscher
Estudiante de doctorado Poliana Espíndola Correia
Doctora Mariana Laitano Dias de Castro Heredia
Especialista Letícia da Silva Christianetti
Maestra Maria Eduarda Dreyer de Alencastro
Maestra Gabriela Damasceno Ferreira Campos
Doctora Ana Carolina Terrazzan
Especialista Leon Golendziner
Especialista Fellipe Augusto de Lima Souza
Maestra Rafaela Teló Klaus
Mestre Diego Nunes Moresco da Rosa
Dra. Mara Lins
Estudiante de maestría Víctor Hugo Fabris - Argentina.
Psiquiatra Adrián Fantini - Argentina.
Maestra Karen Vogel
Mestre Lucas Schuster
Estudiante de doctorado Gibson Weydmann
Dra. Martha Ludwig
Maestro Simone Campani
Maestra Ana Carolina Bragança
El curso ofrece 2 formatos:
Título de Especialista en Equilibrio Alimentario r Formato presencial: contenido teórico + Trabajo de conclusión del curso + práctica presencial y supervisión de casos prácticos. Lugar: CEFI - Centro de Estudios Familiares e Individuales. Porto Alegre, RS.
Modo remoto de mejora de título : contenido teórico, modo en línea a través de la plataforma ZOOM.
Para el curso de Especialista en Balance de Alimentos, la carga de trabajo total es de 400 horas de clase, distribuidas en la siguiente especificación:
Clases teóricas y experimentales
Práctica clínica supervisada;
Metodología científica;
Conclusión del curso Orientación laboral para el estudio de caso
Para el curso de Mejoramiento, en modo remoto, la carga de trabajo total es de 300 horas de clase distribuidas en la siguiente especificación.
Clases teóricas y experimentales
Objetivo general
Formación teórica y práctica para trabajar en las áreas clínicas con énfasis en Comportamiento Alimentario y Terapias de Conducta Contextual.
Objetivos específicos
Proporcionar a los estudiantes de posgrado experiencias prácticas asistidas y guiadas que apoyen su práctica clínica en el contexto de la conducta alimentaria.
Proporcionar fundamentos teóricos y prácticos para el enfoque terapéutico de la conducta alimentaria.
Actualización en áreas de conocimiento específicas e innovadoras.
Coordinación técnica
Especialista Letícia Christianetti.
Coordinación administrativa
Dra. Mara Lins.